|
ANNE BABALARIN OKULLARLA
EĞİTİMDEKİ BİRLİKTELİĞİ
çinde
bulunduğumuz, 21. yüzyılın eğitimini karşılayamayacak.
21. yüzyılda bilim ve teknikte büyük bir patlama
beklenmektedir. Bilgi hızla artacak. Bu bilgiye erişim
ve ulaşım yollarının öğrenilmesi gibi sorunlarla
karşılaşacağız. Bu ve benzeri sorunlara engel olabilmek
için önce iyi bir anne ve baba olmamız gerekir. Çocuğa
özgüven küçük yaşta verilmeli
21. yüzyılda gençlerde aranacak özellikler şöyledir:
- Çocuklarla küçük yaşta iyi ilişkiler
kurma becerisi
- Yeni durumlara uyum sağlama becerisi
- Yeni durumlara uyum sağlama becerisi
- Hızlı karar verme ve hızlı uygulama
becerisi
- Farklı çözümler üretme becerisi
|
 |
- Beynin sağ tarafını kullanabilmesi
v.b.becerileri geliştirmeliyiz. Bu becerilerin gelişmesi
anne baba desteği ve öğretmen merkezli
olacaktır.
- Sevgiyi ve saygıyı yaşam politikası
haline getiren,
- Öğrenmeyi bilen, yaşam boyu öğrenen,
- Değişmeye ve gelişmeye açık ve istekli,
- Sorumluluk almaya istekli, çevre
sorunlarına duyarlı,
- Kişiye ve duruma uvgun çözümler bulan
öğrencilere ihtiyacımız var.
Anne, baba ve öğretmen çocuğa iyi model olamazsa çocukta bu
niteliklerin gelişmesi olanaksız.
Çocuğun eğitiminde dil gelişimine önem vermeliyiz. Dil
aracılığı ile neyi düşündüğümüzü, neden, ne zaman, nerede o
şekilde düşündüğümüzü belirler Ortak kullanılan deyimler,
tekerlemeler, şiir, peri masalları, tablolar, öyküler,
hikayeler, bilmece ve bulmacalar, kelime oyunları ve
dramaların önemli etkisi vardır.
Dil eğitimi ve düşünce becerisinin gelişmesi için; çocuk
merkezli olmak, çocuğun düzeyine uygun konu vermek, tartışma
ortamını sunmak gerekir. Kızılmayan, alay edilmediğine
inanan çocuk düşüncesini uygun ifade edecek ve düşüncesi
gelişecektir.
Çocukta öğrenmenin gelişmesi için sevgi çok önemli.
Çocuklarla konuşma biçimi çok önemlidir. Onlarla iletişim
çok önemli. (0-11) yaş arası çocuklarda ebeveynin modeli
okuldan daha önemli. Onlara büyük bir aşk ve sevgiyle
bakmak. anne babasını okuyan, araştıran biri olarak gören
çocuğun başarısı daha fazla olur. Özgüveni gelişmiş
annelerin çocukları daha iyi yetişiyor. Anaokuluna giden
çocuk okulda daha başarılı oluyor. Çocuklar modelleme yönü
ile öğrenir. Çocuklar ebeveyn ile duygularını kontrol etmeyi
öğrenir. Onlara ayakkabısını giymek, ceketini çıkarmak,
çatal, bıçak kullanmak gibi gerekli olan birçok yeteneklerin
öğretilmesi gerekir. Bunlar okul öncesi öğretilmesi gerekir.
Çocuk bazı babalardan bunu görmüyor.
Çocuğun yazı yazmasını sevmesi, yazmaktan keyif alması
gerekir. Çocuğun yazmayı sevmesi için onun yanında ebeveyn
yazı yazmalıdır. Yazı yazarak onlara model oluşturur.
Hepimizin çocuğa model olması konusunda sorumluluğumuz var.
Okumayı sevmesi için siz de yanında bol bol kitap okuyun.
Öykü ve hikaye anlatmak çok önemli. Çocuk çok iyi bir öykü
anlatıcısıdır. İyi öykü anlatıcısı ise nerede noktalama
işaretini kullanacağını bilir. Yazıda giriş gelişme sonuç
bölümlerini anlatması önemlidir. Çocuğa çeşitli nesne
isimleri vererek (ayı, gözlük, aspirin, deniz, şarap) bu
kelimelerle bir hikaye oluşturmasını söyleyin. 11 yaşından
sonra nesneleri daha karmaşık yapabilirsiniz. Çocukta adım
adım masal öykü dizini oluşturabilirsiniz.Eğitimin merkezini
ebeveyn teşkil ediyor. Arabada bile trafik sıkışıklığında
çocukla birlikte kitap karıştırın. Onlarla tavla oynayarak
zaman ayırın.
Çocukların beslenmesi, gıdanın kaliteli olması çocuğun
IQ’sunu etkiler. Çocuğa omega 3 yağ asidi içeren gıdalar
verilmelidir. Uyarılma beyin gelişimini etkiler. Anne ve
babalar çocuğu müzeye götürerek, maça götürerek, sergileri
gezdirerek, beyin gelişimini olumlu yönde etkilemiş
olacaktır.
Sevgilerimle.
Ayten BAYIR
3. Sınıf Öğretmeni
|